Pour moi, un défi important est de mener chaque élève au meilleur de ses capacités et soutenir les élèves en difficulté tout en les motivant tous, et ce, peu importe leur rythme de développement.
Tout au long de mon baccalauréat en Éducation préscolaire et enseignement primaire à l'Université du Québec à Montréal, j'ai dû créer et enrichir un portfolio professionnel. Dans celui-ci, nous retrouvons entre autres une présentation de moi-même, des références en lien avec des thèmes variés, des résumés de mes expériences de stage et un blogue. Je ferai parfois des liens avec ce portfolio ici et dans le ePortfolio. Vous observerez que ce travail est grandement teinté de ma couleur personnelle... Le lien pour y accéder est le suivant : https://sarahfrechette.jimdo.com
Quels sont les divers contextes dans lesquels je vis et comment pourrais-je qualifier chacun de ces contextes actuellement ? Quel effet aura sur ces contextes le fait de faire des études ? Quels éléments contextuels pourraient constituer un obstacle ou une difficulté à surmonter ou un sacrifice à faire pour réaliser mes études ? J'ai commencé à penser à mon réseau de contextes pour le travail du cours PPA6001. Les différentes questions comprises dans le canevas de travail sont aidantes pour l'avancement du projet. Certaines d'entre elles m'inspirent plus particulièrement pour la production de mon texte, c'est-à-dire celles ci-dessus. La première question permet de nous situer et de mettre en place les différents contextes. Il s'agit de la première étape de cette réflexion. En me penchant sur la question, voici les contextes dans les...
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