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Tout au long de mon baccalauréat en Éducation préscolaire et enseignement primaire à l'Université du Québec à Montréal, j'ai dû créer et enrichir un portfolio professionnel. Dans celui-ci, nous retrouvons entre autres une présentation de moi-même, des références en lien avec des thèmes variés, des résumés de mes expériences de stage et un blogue. Je ferai parfois des liens avec ce portfolio ici et dans le ePortfolio. Vous observerez que ce travail est grandement teinté de ma couleur personnelle... Le lien pour y accéder est le suivant : https://sarahfrechette.jimdo.com

J'ai deux principaux objectifs dans le cadre de mon programme. D'abord, je désire me sentir plus outillée face aux élèves en difficulté (apprentissages, comportement, adaptation...) et aux interventions à mettre en place selon chaque cas. De plus, je souhaite approfondir mes réflexions quant à mes défis et mon profil d'enseignante. 

Quels moyens significatifs entreprendre pour favoriser la motivation scolaire des jeunes, qu'ils soient forts ou en difficultés académiques?

Pour moi, un défi important est de mener chaque élève au meilleur de ses capacités et soutenir les élèves en difficulté tout en les motivant tous, et ce, peu importe leur rythme de développement. 

Malgré ma jeune carrière, j'ai déjà pu constater certains problèmes dans le milieu scolaire. Entre autres, j'observe qu'il y a plusieurs élèves anxieux dans nos classes et que certains enseignants se sentent peu outillés quant aux interventions à appliquer auprès des élèves à besoins particuliers.